-

“你們總算來了。”陳曄笑道。

“嗯，冇來晚吧”，說著朱藝從揹帶褲的口袋裡掏出一隻鋼筆，是Montblanc的一款鋼筆，朱藝很喜歡它的外殼設計。

朱藝習慣了用鋼筆，每次都隨身攜帶一隻鋼筆，筆尖冇有停頓，在每本新書上，龍飛鳳舞般的寫上自己的名字。

“還早，班主任還有一會兒纔來。”陳曄打開手機看了一下時間，他們班的班主任兼任年段長，比其他班的班主任還忙，倒是不會那麼早到教室。

教室裡現在還是有些吵的。有一大半兒的學生早前就是同班同學，現在認識的在一起說話，不認識的也在相互認識。終究是一起經曆過軍訓的，有些熟悉感，不至於陌生。班級裡的小團體已經初具模型。

後來朱藝也已經記不清，當時他們是怎麼熟悉起來的。

大概又過了五分鐘，班主任才走進教室。

“安靜一下，同學們，明天纔開始正式上課。大家記得準時上課，不要遲到。一個月後會開始進行月考，以後每個月基本都會有一次考試，接下來一年裡的月考成績會作為高二分班的依據。雖然我們班同學的入學成績都是年紀前40，但是後麵的班級也有成績好的”班主任語氣頓了頓，“一中的傳統大家都知道。我也不再多說了。”

未來的一班都會作為重點班。

“朱藝到了嗎？”班主任站在講台上，隨和地問道。

朱藝站起來，抬眸看向班主任，清冷又平靜“老師，我是朱藝。”

班主任點頭示意朱藝坐下，“朱藝同學是剛從外省回來的，希望大家在接下來的日子能互幫互助。”

“大家先麵對麵建一個班級群，相關事宜老師們都會發到群裡，”班主任拿起手機，“就輸入0101吧，隨後我會把各科老師拉進來。”

“好了，你們的座位我就不調了，有什麼問題可以和老師說。我已經把大家的學號表和課程表發到群，大家看看。想競選班委的可以在微信裡私發給我。冇事現在就可以放學回家了。”

到了高中，班主任的存在反而不是那麼重要，班主任都不太管班裡的事，一般都是交由班長負責，除了重要事情通知外，高中這個階段基本靠的就是學生的自律。

朱藝很快就在表格上看到自己的學號，04。

現在還隻是高一，大部分家在本市的學生都是走讀的。

領了新書，大家將大部分書塞進課桌，拿起明天要用的課本和練習冊放入書包，帶回去自學。教室裡很快就冇有多少人在了。

朱藝不打算帶書回去，她之前有買了一套課本和更有難度的配套練習放在家裡，帶不帶都一樣。每個學校選購的配套練習都不一樣，這也是從各個學校學生的能力為基點選擇的。其實這對一部分學生來說是不公平的，配套練習的難度限製了他們的發揮，所以學校會在其後根據學生的能力重新再定製相應的配套練習，買來的這套是隻是教育局要求必買的。

-